从参加2019年“建行杯”第五届山西省“互联网+”大学生创新创业大赛到现在，已经过去了一年多的时间，我们从刚开始的一无所知和一筹莫展，到现在的目标明确，方案明晰，渐入佳境。在这其中发生了很多事情，也收获了很多。回想过去参加项目的过程，从开始的寻找项目，到查阅相关参考文献，确定研究目的和寻找创新点，并制定详细的实施方案和步骤，对项目进行相关调研，到最后确定项目的可行性、创业计划书的编制等，一步步走来，这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂，其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。回顾这一年多时间以来的努力和收获，现将我们的心得体会分享如下：

    不断努力是成功的前提。团队非常重视创新创业项目，每个人也都在尽心尽力的做着这件事情，但是很多时候团队成员做的并不如自己想象的好，思路决定出路，做为指导老师便只能是时刻关注着团队的进展，适时召开会议为大家做指导。二十一世纪是一个充满竞争和机会的世纪，只有提高执行力，才会创造1+1>2的可能。团队成员一遍遍的理思路，一遍遍的修改优化自己负责模块的材料 ,认真执行。为了完成团队的任务，大家经常一起加班到深夜，共同达到团队目标。记得印象最深的一次就是大赛前的连续几个晚上，为了让项目更加完善，大家每天加班到晚上十二点，却丝毫没有倦意，都很满足。大家在实践的过程中，做着PDCA循环，一遍一遍地迭代，不怕苦，不怕累，不断追求卓越。

    刻苦学习是成功的动力。2019年在刚参与互联网+大赛，实施创新创业项目时，大家都没有接触过这方面的知识，对创新创业项目简直一头雾水，但是这也阻挡不了我们前进的步伐。前期，为了让学生以最快的速度进入角色，获取理论知识，我和带队的王老师给每个团队成员下发任务，找到自己负责的模块（作品设计、企业管理、技术、营销、财务等），深钻研，勤思考。有时候，思维可能会出现“停滞不前”的现象，就利用手里一切可行的途径尽可能快速地获取资源。比如在了解相关企业专业的理论知识基础上，作为指导老师我们先咨询了营销、财务领域的业内人士，然后结合自身的项目实际，又分别对专家进行了咨询。大家了解到了更多的商业信息，思维得到拓展，并以此为基点发散思维多方位思考，提炼自身的创新点，对创业训练项目的成果获得也更加有信心。在项目实施过程中，我们拜访过多家与项目接近的企业，深入学习他们的管理和技术，并加以总结提炼，找出适合自己项目实施的管理方法、技术手段。通过理论与实践的深入学习，我们的水平已经提升到了一定的层次，这也成为我们项目不竭的动力。

    发挥团队的力量，从而达到一己之力所不能达到的人才聚集放大效应，这才是根本。我们在项目实践过程中，抓住根本，团队成员各司其职，有效衔接。对团队成员取其所长，专人负责专门的模块。分工明确，责任到人。团队的组织框架是采用职能型的。由项目负责人总体负责，团队成员负责相应的模块。实施的过程中，所有的情况都是向项目负责人说明，期间也会有意见不一致的时候，我们做到及时交流，及时调整。记得有一次，项目负责人将自己的意见提出来，相应模块的负责人认为不对，不予采纳，两人争执了一番，未果。我们及时召开了小组会议，这样的时候有很多，每次及时沟通之后，大家更加努力，也更加团结，因为大家心里都明白，每个人心里都有根绷得很紧的弦，团队的使命化身为我们每个人身上的责任。从这里也一定程度上看出大家投入的热诚与激情，团队也是在一个慢慢磨合的过程中变得更具有凝聚力。我们做到及时交流。及时沟通，每一个人有想法可以及时的提出来与大家一起讨论交流，达到事半功倍的效果，并且在做项目的过程中大家也感到很愉快。一个项目的成功需要一个共同付出更需要，更需要一个友爱的团队，一个凝聚力强且朝气向上的团队。我深深感受到指导老师和团队合作的重要性和必要性。感谢团队成员不计回报的付出。

    在项目实施的这一年中，有痛苦也有欢乐，有付出也有成长。这一年，每一个团队成员从一个对市场一无所知的菜鸟一步步探索，通过分析与调研，探知未来在高校文创行业的巨大发展前景；这一年，他们学会了坚持，知道面对困难除了克服别无出路；这一年，他们知道了什么叫执行力。从闲散到充实，从做事拖拉到雷厉风行，每个人看到了自己在一步步成长；这一年，他们体会到了什么叫团队。一起熬夜，一起工作，相互慰藉，相互鼓励，感受到了一个团队真正的战斗力；这一年，他们知道了什么叫创新。创新不是天马行空的想象，创新是创造是改变，是为了满足社会需求获得一定有益效果而不断探索的精神。

    这是一次难得的经历，一次让我们大家都得到锻炼和成长的经历。励志照亮人生，创业改变命运。通过大赛，学生的创新精神、创业意识和创新创业能力得到了进一步强化。不仅在大赛中增长了智慧才干，而且在艰苦奋斗中锤炼了意志品质，他们必将在校园的舞台上书写属于他们的青春足迹！

(撰稿人：白莉）